 |
|
Versie 1.0
VIA-QUIZ Home
Vanaf dit punt kan u zich aanmelden als leerling of leerkracht.
Er zijn3 hyperlinks voorzien om aan te melden als: - Quiz afleggen - Discussieforum
QUIZ afleggen laat u toe aan te melden voor het afleggen van een VIA-Quiz module.
Leerkracht Admin leidt u naar de administratiemodule, bedoeld voor de leerkracht. _________________
_________________
Laatste up-date: 2007-03-21
Rapporteer alle opmerkingen, fouten en/of gebreken via mail op onderstaand mailadres!
(C) 2004-2007 Info@viaquiz.be
WB-Soft ontwikkelt toepassingen en websites voor het onderwijs en KMO's. |
De VIA-Quiz kan ook gebruikt worden als 'snelle' evaluatie van de kennis van uw leerlingen!
_________________
CD-ROM met alle bronbestanden en oplossingen voor 59,95 EUR.
_________________
Houd er rekening mee dat vanaf 28-09-2007 de VIAQUIZ NIET meer bereikbaar is via www. viaquiz.be.
Het nieuwe adres is www.sjbmol.be/viaquiz/
Wat is VIA?
VIA-Quiz, test de kennis van de leerling betreffende de doelstellingen van het VIA (Vlaams Ict Attest). Het VIA is het gratis antwoord van de 4 onderwijsverstrekkers op het alom gekende ECDL (European Computer Driving License).
Hoewel het VIA (nog) geen enkele wettelijke waarde bezit, moet het een belangrijke morele impact hebben (en krijgen) op zowel de leerling, die de trotse bezitter is van het VIA, alsook op officiële instanties die overtuigd (zullen) worden van de evenwaardigheid van dit attest t.o.v. het bestaande (gewaardeerde) ECDL. De eerste Vlaamse Ict attesten werden reeds vanaf 30 juni 2005 uitgereikt (voor leerlingen van de 2de graad).
Modaliteiten en bedenkingen
Het VIA kan op 2 manieren uitgereikt
worden
|
|
| Het toekennen van het VIA op basis van de leerplannen is, mijn inziens, niet echt objectief en kan toch (ondanks alle tegenspraak) een bijkomende administratieve last voor de leerkracht betekenen. Ziehier enkele officieel,geformuleerde modaliteiten en mijn persoonlijke bedenkingen daarbij. |
| Modaliteiten | Persoonlijke bedenkingen |
| Geen afzonderlijke toetsen of deliberaties. De bijkomende planlast voor de leraar is minimaal. | Zal men, zonder beroep te doen op een onafhankelijke, objectieve test het VIA ooit eenzelfde intrinsieke (meer)waarde kunnen aanmeten als het ECDL? |
| De delibererende klassenraad behoudt zijn volle autonomie, ook inzake het uitreiken van het VIA. Men kan dus het VIA weigeren ook al is een leerling geslaagd in het vak Informatica. Een typisch voorbeeld doet zich voor bij leerlingen die op een belangrijk onderdeel (vb. Gegevensbeheer) zeer zwak scoren, maar dit tekort compenseren door een goede prestatie op andere onderdelen (vb. Tekstverwerking en Presentaties). | Terecht!
Maar heeft men goed nagedacht over de
administratieve meerlast dat dergelijke implementatie met
zich kan meebrengen. Immers, de verschillende modules van het VIA
worden over meerdere leerjaren verspreid, vaak ook onderwezen door
verschillende leerkrachten.
|
| Uitreiking op basis van een checklist. | Daar sta ik dus volledig achter, maar dit systeem werkt nu net de planlast voor de leerkracht in de hand. Vandaar de VIA-Quiz, die eigenlijk bedoeld is als objectieve checklist, met de vermindering van planlast voor de leerkracht als hoofddoelstelling. |
Ik besef maar al te goed dat mijn persoonlijke visie op de bestaande VIA-modaliteiten niet bij iedereen in dank zal afgenomen worden, maar ik heb ook een sterk gevoel dat menig collega mijn bedenkingen kan beamen.
Ik pleit hier duidelijk niet voor een wijziging van deze modaliteiten, trouwens daar heb ik geen enkele bevoegdheid toe! Waar ik wel voor pleit, is een objectief meetinstrument voor de 134 VIA-doelstellingen - een instrument dat tegemoet komt aan de 2 voornaamste doelstellingen van het VIA
- de intrinsieke en (toekomstige) excentrieke meerwaarde van het VIA
- een objectief meetinstrument dat bijdraagt tot een objectieve verantwoording voor het behalen van het VIA.
VIA-Quiz ~ Een mogelijk alternatief?
Daarom dit nieuw E-learning initiatief: VIA-Quiz. A.d.h.v.
deze quiz kan de kennis van de leerling getest worden op basis van 8
modules:
- computer en randapparatuur
- besturingssysteem
- tekstverwerking
- rekenblad
- gegevensbeheer
- presentaties
- internet
- algemene vaardigheden en attitudes.
Alle testen gebeuren on line door de leerlingen, op school of thuis. De leerkracht staat enkel in voor de registratie van leerlingen en het afdrukken van behaalde resultaten. Misschien kan de VIA-Quiz mee bijdragen tot een taakverlichting van de leerkracht Informatica, die sowieso al een meer dan gevuld leerplan moet afwerken...
Na 2 jaar werd het gratis aanvragen van een persoonlijke inlogcode en wachtwoord beëindigd!
Stuur een mail naar info@viaquiz.be als u meer informatie wenst over de toekomstplanning van de VIAQUIZ.
Vermeld in uw mail steeds de volgende gegevens:
- uw volledige naam
- uw E-mail adres
- gegevens van uw school (naam, adres, schoolnummer, url, e-mail, naam schoolhoofd).
7 september 2006 werd de publieke database van de VIAQUIZ gereorganiseerd. Leerkrachten en leerlingen, die vóór deze datum geregistreerd waren voor de VIAQUIZ kunnen niet meer aanmelden! Persoonlijke webruimte wordt, in tegenstelling tot vroegere berichtgeving niet voorzien. Vanzelfsprekend kan u nog steeds de cd-rom bestellen aan de éénmalige prijs van 59,95 EUR. M.b.v. de bestanden op deze cd kan u de VIA-QUIZ volledig zelf hosten op het intranet van uw school!